中文專欄
本專欄專門分析 IB（國際文憑大學預科課程）及 文憑試 (DSE) 中國語文科各卷的應試技巧，並提醒考生需要注意的事項。
語言是文化積澱的產物，表現着一個民族的文化特點。而漢語作為我們具有幾千年歷史的中華民族的語言，更是中華文化的集中體現。在漢語中，體現了我們中華民族特有的禮儀、宗教、習俗、心理、藝術等文化，漢語詞彙的感情色彩便是與這些內容有着十分密切的聯繫。
在香港中學文憑試（DSE）的中國語文科中，文化性命題是十分關鍵的。但是從考評局的考生表現報告可知，現今不少學生缺乏對全球文化的了解和認識，因此對相關題目的分析能力差弱，主要是沒有建立一定的思維模式。
從香港中學文憑試（DSE）中國語文科寫作能力卷的考生示例可以看出，現今學生寫作的一個通病就是套話一大堆，缺乏真情實意。寫作是一個人感情的表達，思想的流露，但有不少學生在寫作時沒有獨到的見解和自己的思想，看不到文章的創新，這個問題文憑試考生需要重視。
香港中學文憑試（DSE）中國語文科考核中，閱讀能力卷是十分關鍵的，也是文憑試的重中之重。現今學生在閱讀方面存在不少問題，例如閱讀有壓力，閱讀無主次，閱讀無重點等。也正是因為閱讀成為了難點，使考生成績拉開了一定的距離。因此，今天筆者就來為考生介紹一下閱讀分步法。
香港中學文憑試（DSE）中國語文科試題的類型萬變不離其宗，而且難度並沒有太大的變化，但是考生在文言文類試題的失分率卻居高不下。今天筆者就來說一下如何準確語譯文言文。
香港中學文憑試（DSE）的中國語文科閱讀能力考核中，無論是詩詞還是記敘文，對於文中圖景的歸納和描述都是重點和難點。今天筆者對如何準確地作答圖景類的題目給考生作簡要的分析。
香港中學文憑試（DSE）中國語文科閱讀能力卷中，關於作者意圖的題目考生能拿到滿分的寥寥無幾，所以今天筆者就來講一下如何來聯繫現實正確地答出作者的意圖。
在香港中學文憑試（DSE）中國語文科考試中，如果對詩句的分析方向不對，或者賞析手法不準確等，便會出現嚴重的扣分情況。今天我們來說一下如何正確地賞析詩句的藝術手法。
香港教育局在去年提出中四級重設十二篇文言範文，並用於2018年香港中學文憑試（DSE）中國語文科考核中。這12篇文言範文中也包括了詩歌，今天筆者就來告訴考生如何準確地把握詩歌的思想感情。
香港中學文憑試（DSE）中國語文科的卷二是寫作卷，佔中文成績的百分之二十四，因此寫文章的水平對分數有決定作用，提高寫作水平對於每個考生都非常重要。對於如何提高寫作水平，筆者有以下的建議。
