香港中學文憑試（DSE）中國語文科試卷中會涉及一些辯證命題，考生需要注意這一方面。例如在寫作卷中，許多考生最大的問題是對作文的主題把握不到位，因此考生需要加強辯證思考能力。

作文的中心思想十分關鍵，它是一條主線，貫穿考生寫作的每個環節。如果說考生的作文是「身體」，那麽中心思想就是「骨架」，而其它文字語句則是「肌肉」，修辭手法、表達方式則是「皮膚」。

從近年文憑試中文科的作文題目來看，無非就是幾種命題形式，一種是直接命題，一種是半命題，還有一種是話題。同時對於目前的作文形式來說不再單一屬性的文章，而是更傾向於對一個觀點，一個問題的解決，還有一個辯證的討論。

作文形成了一種討論，自然對於問題則需要辯證的看法，擁有辯證的思想，則會對寫作有新的提高，那麽如果在作文寫作融入辯證？辯證，是研究問題的方法，是我們思考問題的一種形式。對於問題的討論，當然需要正反方向的思考，這樣形成的矛盾統一。筆者曾對晉博教育中心的學生舉例說過關於互聯網的討論，它自然是一把雙刃劍，有其利，必然有其弊，所以不能完全地否定，也不能完全地肯定。這也是只是簡單的舉例，考生所面對的寫作考試，涉及的需要更深入。

在辯證的寫作思考當中，它更呈現的是一種分析的能力。就拿閱讀分析來說，人物的思想需要辯證，作者的語言風格需要辯證，故事情節也需要。當然辯證也有技巧，在一些手法分析上是十分關鍵的，如文中的對比分析、伏筆分析，還有修辭方面等。

人的思維開始，就是辯證的一種活動，它看似簡單，其實也是一種玄妙。因此筆者希望晉博教育中心的學生能在學習的過程中重視辯證思考，將辯證運用在考試當中。

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