在IB中文考試中，常常會考到說明文和議論文的評論分析，筆者在指導晉博教育中心的學生時發現，有不少學生容易將說明文和議論文弄混，其實這兩種文體有着明顯的區分。

說明文是指以說明為表達方式的文體，人們經常以說明文的形式來描述事物或者闡明事理，這種文體是客觀的，不會牽扯到個人思想，主要注重對事實的敘述。這也是說明文與其他形式的文章最主要的區別，總體上來說，說明文具有科學性、條理性以及語言的準確性等特點。而議論文是指通過對某一事物或者某一觀點進行分析和總結，進而用邏輯、推理和證明的方式闡述作者的立場和觀點的一種文體。議論文往往會牽扯到表述者自身的觀點，具有主觀性。例如從正面提出某種見解、主張或是駁斥別人的錯誤觀點時都是具有個人主觀思想的。以下筆者將會從三個方面作分析說明。

首先，說明文與議論文的表達方式不同。說明文是以說明為主，主要通過對事物的特徵、本質、外形、構造等進行客觀的描述，不會加入個人主觀思想。而議論文則不同，議論文本身的重點在於議論，是對事物、事理以及一些觀點進行主觀描述、評價，這是議論文主要的特徵，也是與說明文之間最明顯的區別。

其次，說明文與議論文的樣式不同。筆者和晉博教育中心的學生說過，說明文能夠以各種樣式出現，從而滿足社會不同應用，因此說明文的運用範圍極為廣泛。例如說明文不僅僅具有概述式，即具有簡潔的開頭，用概括的方式來介紹事物的概況。還具有描寫式的，即在文章的開頭就描寫事物的特徵和狀態，進而給讀者清晰的思路和認識。當然除此之外說明文還具有設問式、定義式等，這些不同的形式能夠滿足不同的運用需求。而議論文則與說明文不同。議論文一般不會直接描述事物，往往會通過分析、總結、推理來表現出自己的觀點，有的是採用一般結構，即提出問題，分析問題，解決問題。

再者，說明文和議論文在引用例子時的目的具有很大差別。說明文引用例子只是為了表明事物的存在，也只是為了說明客觀存在的外形、結構等，並不會對事物本身進行主觀評價。而議論文卻不同，議論文引用例子往往是為了通過例子來證明某種觀點的對錯，具有說服性的特徵。

綜上所述，說明文與議論文不僅存在性質上的差別，在文章的表述方式上也具有很大的差別，雖然二者都是文章的類型之一，但是具有很多方面的不同，所以IB考生需要認識清楚這兩者的區別，在考試時才能更好地分析評論文章。