「日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」李白的這首《望廬山瀑布》大家都很熟悉，但是很少人知道這首詩運用了虛實結合的手法，詩人是由廬山的瀑布聯想到銀河從天上落下到人間。筆者指導晉博教育中心的學生時發現，不少香港中學文憑試（DSE）的考生對表現手法掌握得不是很好，其中包括虛實結合這一表現手法。
中文專欄
本專欄專門分析 IB（國際文憑大學預科課程）及 文憑試 (DSE) 中國語文科各卷的應試技巧，並提醒考生需要注意的事項。
描寫是表達方式的其中一種，在近年的香港中學文憑試（DSE）中國語文科考核中，有不少關於描寫手法的試題。從這幾年的考生表現來看，有相當一部分的考生並不注重描寫，這主要是因為描寫是比較細膩的語言，考生往往不能在短時間內進行把握。
語言的作用是表達，而表達的目的是理解。香港中學文憑試（DSE）中國語文科試卷一閱讀能力卷中，最為關鍵的就是理解，因此考生需要掌握以文解題的技巧。
香港中學文憑試（DSE）中國語文科閱讀能力卷中，會涉及一些語段壓縮的題型，例如概括結構段的段旨意、概述文章內容等。但根據考評局的考生表現來看，考生在這方面的能力仍存在不足。因此，考生應注重語段壓縮的技巧訓練。
香港中學文憑試（DSE）中國語文科閱讀能力卷中，把握文章主題是十分關鍵的。比如做題的表述需要主題的支撐，處理細節的時候也需要對主題捕捉，那麽我們的考生如何對待這個問題呢？
香港中學文憑試（DSE）中國語文科試卷中會涉及一些辯證命題，考生需要注意這一方面。例如在寫作卷中，許多考生最大的問題是對作文的主題把握不到位，因此考生需要加強辯證思考能力。
香港中學文憑試（DSE）中國語文科閱讀和寫作的命題中，有不少是跟「時間」有關的。筆者在課堂上跟晉博教育中心的學生說過，時間對事件的敘述來說至關重要，具體時間也不可或缺。例如清早、次日晚間、次年等，這樣的時間短語無不與敘述故事情節緊密相關。時間的順序對於文憑試中文科具體有那些作用，為此筆者作了以下總結。
